Inventaram o esqueleto de redação e pronto: agora os alunos demoram mais para terminar a redação e acabam escrevendo redações iguais! Como sair desse “efeito manada” e conseguir ter mais nota que seus concorrentes?! ESQUELETO DE DISSERTAÇÃO lembra cemitério… E é cemitério mesmo – ali jaz sua chance de superar concorrência alta. RIP. Se você … Ler mais
Às vezes o aluno usa ironia na redação… e o corretor não entende! É o mesmo que não entender uma piada – meio chato… Para você não ter esse tipo de problema na sua prova, entenda agora quando vale a pena ser irônico na redação. A ironia atrai os alunos, talvez porque pareça uma “boa … Ler mais
É verdade que um parágrafo tem que ter 4 linhas? Ou será que é 8 linhas? A resposta está abaixo… Resposta curta e grossa: Um parágrafo pode ter quantas linhas você quiser! Você é o autor, você é que manda! Não é o corretor que quer ver X linhas! Desse jeito você vira escravo do leitor … Ler mais
Autoria na redação: ela deixa a concorrência pra trás! Vestibular é competição, e competição exige redações diferenciadas. Se sua redação tiver autoria, maior sua chance de ultrapassar a concorrência – inclusive no ENEM. Veja como conseguir isso. Bem, é verdade que “marca de autoria” é um conceito discutível ainda. “Conceito discutível” quer dizer que os … Ler mais
As escolas e os cursinhos falam muito de intertextualidade na redação. Mas os alunos continuam sem saber exatamente do que se trata. Veja agora o que é! Neste trecho de redação de aluno vestibulando o trecho marcado em amarelo era a intertextualidade – pelo menos o aluno achava que era: O FATO É QUE O … Ler mais
Não é proibido fazer parágrafo com um período só. Mas tem um probleminha nessa história que é bom você saber – vamos contar agora. Deixa a gente lembrar algumas coisas importantes antes de revelar o risco de ter parágrafos com apenas um período: Olha só: para argumentar perfeitamente, você tem que DESENVOLVER sua ideia na … Ler mais
De repente, todos os alunos começaram a usar “nesse contexto” nas redações. Começou com as do Enem e agora até as de concurso têm esse conectivo. Mas ele não serve para qualquer caso, não! “Nesse contexto” tem um sentido dele! As palavras carregam sentido com elas, viu? E é fácil notar quando o aluno usou “nesse … Ler mais
Como você faz para não repetir palavras no ENEM? Você usar sinônimos? Mas uma hora eles acabam… aí como é que fica? Vamos te mostrar hoje que não é bem como te ensinaram… SIMPLESMENTE NÃO SE CONSEGUE ESCREVER SEM REPETIR PALAVRAS! Você aprendeu na escola que não existe sinônimo, perfeito, lembra? Se você não pode … Ler mais
Você sabe quando usar vem sido? e tem sido? e vem sendo? Não, não são todos iguais! Cada um tem seu momento na redação, e tem até um deles que NEM EXISTE! Role a tela que vamos explicar. Descubra o que tem de errado neste trecho de redação: “… esse comportamento vem sido criticado há … Ler mais
Descubra o que quer dizer “corroborar” [“corroborar” não é “confirmar”!] Tem certas palavras que parecem moda: de uma hora pra outra todo mundo usa na redação. O problema nem é esse – se você usar um termo de forma errada, isso afeta a nota de vocabulário (no mínimo!). E escolhemos pra hoje uma palavra que … Ler mais