Fui redatora do blog Redação Online e criei o conhecido Escrevacertoblog. Também sou especializada em dificuldades extremas de escrita pela Universidade de Londres EAD e em técnicas de argumentação convincente pela Universidade Duke EAD.
Destravo alunos como você desde 1989.
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As escolas e os cursinhos falam muito de intertextualidade na redação. Mas os alunos continuam sem saber exatamente do que se trata. Veja agora o que é!
Neste trecho de redação de aluno vestibulando o trecho marcado em amarelo era a intertextualidade – pelo menos o aluno achava que era:
O FATO É QUE O PROFESSOR NÃO ENCONTROU INTERTEXTUALIDADE NA REDAÇÃO…
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O aluno ficou indignado com o professor…
O que você acha?
Aquilo é intertextualidade ou não é intertextualidade?
Não… não é intertextualidade mesmo, o professor tinha razão.
Mencionar um fato histórico não é intertextualidade!
Intertextualidade (ou intertexto) é como conversar com os textos fornecidos.
Intertextualidade indica que houve entrelaçamento de textos, que o aluno percebeu que alguma coisa de um texto tem a ver com outra coisa de outro texto e fez a ligação entre eles.
E isso pressupõe textos mesmo, algo escrito ou um símbolo ou ainda uma imagem.
Ditadura não é um texto, foi aí que surgiu a falha.
Um intertexto poderia ser algo como
“O autor do texto 1 considera que o passado é tal e tal coisa, mas não é assim, porque etc etc”
Viu como foi usado o texto fornecido? Viu como ele foi entrelaçado com algo que estaria sendo dito?
Agora, se você foi incorretamente orientado a NUNCA usar os textos fornecidos, aí é o caso de entrar num acordo com seu professor, porque o intertexto É o uso dos textos fornecidos, não tem como escapar…
Aconselhamos você a usar intertextualidade na sua redação, sempre que possível – demonstra habilidade de escrita acima da média dos seus concorrentes. Você pode comparar textos fornecidos, comparar falas dentro de um mesmo texto… e pode concordar com eles ou discordar deles.
O INTERTEXTO E OUTRAS ESTRATÉGIAS SÃO ENSINADOS NO MELHOR CURSO DE REDAÇÃO ONLINE QUE EXISTE:
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