Pode ter liberdade de opinião na redação (sem perder pontos)?

Você tem coragem de discordar da opinião da maioria na redação? Depois de ler este artigo, você vai entender que “ir com a manada” numa redação pode parecer mais fácil, mas tem lá suas desvantagens…

O que acontece se você não escrever o que o corretor “quer” ler? Parece que tem temas dos quais ninguém pode discordar, né? Deixa eu te explicar isso…

Essa foi a dúvida da Jeane, concurseira carioca do Curso Escrevacerto (que está na lista dos melhores cursos neste momento):

Você também já viu muita gente hoje pagando um preço alto por discordar de certos pontos de vista “da maioria”: jornalistas, influenciadores digitais, professores e políticos.

Se isso acontece com eles, por que você – um mero candidato anônimo – se meteria nessa, não é mesmo?

A louca história da liberdade de opinião na redação

Por um lado, seus professores de História, Filosofia, Sociologia insistem que a democracia tem que ter liberdade de opinião.

Aí vem o professor de redação ensinando dissertação e… bota medo em você!

Ele faz lá uma mágica e você, de repente, não tem mais coragem de ser você. Você nem pensa mais – só escreve o que os outros “querem” ler.

E AGORA?

COMO ASSIM VOCÊ TEM QUE ESCREVER UMA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA COM A OPINIÃO DOS OUTROS?!

Parece que os professores ainda não entraram num acordo…

Garantimos que sim, você pode discordar do que o tema diz.

Pode até afirmar que esse tema não tem tanta importância como parece. Fique à vontade – isso não ofende o corretor.

Corretores são “de boa”, não ficam ofendidos com NADA – eles apenas anotam critérios objetivos na tabelinha deles.

Não existe NADA subjetivo numa correção!

A liberdade de opinião está valendo nas provas de vestibular e concurso! (No ENEM também, sabia?)

A BOA NOTÍCIA QUE VOCÊ ESPERAVA:

Candidatos em provas não correm os riscos de perderem pontos por opinarem livremente na nossa democracia!

Você está duvidando que eu sei, mas vou te provar fácil:

Pode dar a sua opinião de verdade na redação?!

Se pedirem dissertação argumentativa, estarão esperando sua opinião.

Dissertação argumentativa não é um texto sobre a opinião da maioria. É sobre a SUA opinião.

Na dissertação argumentativa você não tem saída a não ser dar a sua opinião, porque depois você dará seus argumentos (suas explicações).

Como você vai explicar e argumentar a opinião dos outros?!

SACOU?

Não tem cabimento…

Imagine um repórter te entrevistando na rua:

“Qual sua opinião sobre esse fato? Por favor, só dê sua opinião se você pensar como eu penso, ok? No fundo, no fundo, eu não me interesso pela sua opinião, só pela minha”.

Bizarro, não é?

Lembra do caso da Idomed? Nem vamos comentar de novo…

Então já começa daí:

(1) CADA UM TEM A SUA OPINIÃO…

(2) nossa Constituição tem em seu artigo 5º, inciso IV, que “é livre a manifestação do pensamento”…

(3) nosso país é uma democracia…

(4) logo, você pode dar sua opinião de verdade sem medo – eba!!!.

OK, você deve estar pensando…

“Eu sei disso, prô, mas sei lá… eu só quero passar na prova, é melhor concordar com o que todos dizem… é mais fácil…”

Escrever o que todos dizem é mais fácil?

Mais fácil nem sempre é, não… é mais fácil ser você mesmo…

Mas é claro que você pode mentir sua opinião. Ninguém vai saber, e o importante é que você seja aprovado.

OK, OK, você deve estar dizendo…

“Prô, é melhor agradar o corretor, senão ele pode tirar pontos!”

É MELHOR ESCREVER O QUE O CORRETOR QUER LER?!

Ah… Faça-me o favor ein!

Como você vai agradar o corretor se nem o conhece?

Ideiazinha fantasiosa…

Vamos te mostrar o tamanho da ignorância por trás dela.

Seu professor de redação é uma coisa, seu corretor é outra coisa!

Seu professor da escola conhecia você, ia (ou não) “com a sua cara”. Ele podia ficar com peninha de você e te dar pontinhos a mais, ou podia ficar com raivinha de você e tirar pontinhos seus.

Ele tinha uma forma mais subjetiva  de corrigir sua redação.

Ele corrigia muito com o coração! 

O corretor é um profissional pago para corrigir as redações, e ele tem prazo para entregar muitas redações corrigidas. No caso do ENEM, por exemplo, o número de redações que ele deve corrigir diariamente vai de 100 a 200!

O corretor corrige de forma objetiva, quer dizer, ele tem que indicar na tabelinha de critérios, que ele recebe, quais os itens onde o candidato perdeu ponto.

Você já viu por aí uma correção de vestibular, ENEM ou concurso com o critério “gostei da redação” ou “o que o aluno escreveu me ofendeu”?

NINGUÉM NUNCA VIU.

Claro que o corretor pode não concordar com nada do que você diz, mas isso não faz parte da correção da redação. Não será anotado em lugar nenhum!

(Cá entre nós, “magina” se ele vai ter tempo para concordar ou discordar)

Aí você diz:

“OK, verdade, mas tem uns temas que é melhor não discordar do que todos falam…“

Perde pontos se opinar diferente da maioria?

Não. Não perde ponto nenhum.

Vamos a um exemplo:

se a redação do candidato não concorda que haja emergência climática, ou não concorda que o Brasil é um país patriarcal, ou não concorda que exista racismo ambiental, isso não faz nenhuma diferença na nota.

Tá entendendo agora?

Se o candidato se explicar bem, não tem como perder ponto.

Agora… tem que se explicar bem, e isso tem a ver com treino de argumentação.

Não interessa a opinião, interessa a argumentação!

Dissertação argumentativa se baseia em ARGUMENTAÇÃO, lembra?

E se você pensa que esse medo que o candidato tem de desagradar o corretor com sua opinião é coisa dos dias de hoje, se enganou.

Durante a década de 1990, para tranquilizar os candidatos, a FGV SP chegou a escrever em várias propostas de redação a seguinte frase:

“Na análise da redação será aceito qualquer posicionamento ideológico.”

Então você vai dizer:

“OK de novo, mas se eu não concordar que existe emergência climática, por exemplo, como eu vou provar isso?”

Como defender uma opinião diferentona?

Voltando à aluna, Jeane, ela também revelou que, num certo curso de redação que fez, foi obrigada a escrever o que a equipe do curso queria, sobre temas “progressistas”, ou seja, muito propagados pela ideologia woke (perdendo força ultimamente).

Essas ideologias são apenas algumas das infinitas que existem na História da Humanidade. Não tem nada de novo em ideologias.

Nenhuma delas é dona da verdade! São apenas pontos de vista de grupos específicos.

Nossa escola e a mídia fazem parecer que são “o certo” que todo mundo tem que seguir uma delas, mas você não vai cair nessa, né?

E curso de redação dissertativa não serve para te ensinar o que dizer, e sim COMO dizer o que você quer. Leia o edital da sua prova – esse é seu norte!

A coisa funciona assim: como qualquer ideia (ou ideologia) que o ser humano tem, a ideologia woke (e a “progressista”) mostra realidades a partir de um enfoque apenas. E sempre há outros enfoques!

Sempre há opiniões diversas.

E não existe opinião errada. Opinião não tem certo ou errado.

Na escola costuma-se mostrar apenas um ponto de vista sobre esses fenômenos e movimentos sociais, como a “diversidade de gênero” e o “racismo”. (não me pergunte por quê só mostram um lado)

Daí o aluno achar que aquele é o certo e é aquilo que se deve escrever na redação, e ponto final.

Mas o fato é que existem outros pontos de vista muito enriquecedores sobre esses mesmos fenômenos e movimentos sociais! (Talvez você mesmo tenha uma opinião muito oposta ao que aprendeu na escola).

São pontos de vista que ficam meio escondidos por um tempo – mas existem.

E mais: não são nem um pouco desrespeitosos aos direitos humanos!

O professor e economista Thomas Sowell, é apenas um exemplo de estudioso que tem suas opiniões diferenciadas e respeitosas sobre esses fenômenos sociais.

Também o psiquiatra inglês Theodore Dalrymple opina sobre esses assuntos todos da forma mais polida e realista possível, com base no seu trabalho com pessoas pobres na África e ao redor de Londres.

Portanto, existem opiniões variadas, RESPEITOSAS e VÁLIDAS de estudiosos sobre todos esses assuntos que parecem tão delicados hoje.

DEFENDA SUA OPINIÃO DIFERENTONA COMO VOCÊ A DEFENDERIA EM QUALQUER SITUAÇÃO.

Tente sair da bolha que se formou nas nossas escolas (e que são reproduzidas em cursinhos). Escola, cursinho e mídia assustam, mas não mandam na sua liberdade de opinião!

Muito menos corretor manda nela – agora você já está convencido disso.

E se sua opinião ofender o corretor?

O fato de você ter opinião diferente não significa que está sendo desrespeitoso ou agressivo com ninguém. Ao contrário: você vai ver que não está só!

(Se sua opinião ofende alguém, isso é problema do ofendido, não seu. Opinar não ofende)

Nelson Rodrigues, novelista brasileiro, teria dito que

“Toda unanimidade é burra”.

Pense nisso.

Mas se você quiser um conselho final… leia esses e outros estudiosos para ver como eles argumentam a favor da opinião deles (que é diferentona)!

Isso vai te ensinar o mais importante: defender sua opinião.

A ARGUMENTAÇÃO É QUE GARANTE SUA NOTA, NÃO A SUA OPINIÃO!

(Leia de novo a frase acima)

SUA OPINIÃO NA REDAÇÃO NÃO TE FAZ PERDER NEM GANHAR PONTOS

Enfim… é isso: você até pode escrever sua redação concordando bovinamente com o que todos dizem. Você pode fazer de conta que concorda com um monte de coisas das quais você discorda.

Se isso te faz feliz…

Mas esteja consciente de que é uma estratégia que torna sua redação mais lenta…

… mais trabalhosa…

… e mediana – com poucas chances de se destacar da concorrência.

E pode ser originada por um medo bobo.

Sua opinião, meu caro, não faz nenhuma diferença para corretores de vestibular, ENEM ou concurso. Nenhuma.

Eles não estão nem aí.

Seu foco, sua atenção, precisa estar na argumentação – aprenda a defender sua opinião.

Não tem risco nenhum de você perder ponto nenhum por não seguir o pensamento da maioria, entendido?

A exceção (sempre tem uma)

Pois é, a gente tem que reconhecer que tem uma prova que vai forçar você a opinar como a maioria: o ENEM. Nela não tem como discordar que exista o problema proposto…

Se você vai prestar ENEM, até dá para minimizar o problema, mostrando que “não é tão problema assim”. Até aí, tudo bem – basta argumentar.

MAS SE VOCÊ DISCORDAR 100% QUE SE TRATA DE PROBLEMA, COMO VAI DAR AS PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO?

Não tem muito o que fazer – só nessa prova você não vai ter muita chance de mostrar o que realmente pensa.

E aí? Ficou chocado com este artigo? Foi um choque de pensamento crítico na sua vida ein!

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